По окончании прохождения программы повышения квалификации выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Удостоверение подтверждает повышение квалификации или приобретение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, а также повышение профессионального уровня в рамках существующей квалификации. Итоговые документы выдаются по завершении обучающей программы и успешной аттестации, в соответствии с Положением об организации образовательной деятельности в сфере дополнительного образования.
В итоговых документах обязательно указываются: фамилия, имя и отчество обучающегося, название программы, а также общее количество академических часов.

Особенностью программы Института "Парацельс" является формат её проведения - "живые" вебинары с возможностью просмотра записей в течение всего курса обучения.
Программа «Одаренные дети. Сопровождение и развитие в дошкольном возрасте» посвящена всестороннему изучению развития способностей и одарённости у детей дошкольного возраста. Именно в этот период формируется познавательное отношение к миру и закладываются основы будущей личности.
Курс Института ориентирован на повышение профессиональных компетенций педагогов и психологов, работающих с детьми в сфере развития познавательных способностей.
В рамках обучения слушатели освоят ключевые понятия и современные концепции развития способностей у ребёнка, узнают о видах детской одарённости, её проявлениях и особенностях сопровождения.
Особое внимание уделяется вопросам диагностики, социализации, развития личности и коммуникации одарённого ребёнка.
Каждый слушатель Института "Парацельс" получит два авторских протокола методик, которые можно использовать в практической работе для определения специфики и степени развития умственных способностей детей дошкольного возраста.
На примере различных развивающих программ будут разобраны механизмы формирования познавательных способностей, что позволит специалистам критически оценивать существующие методики, а также самостоятельно подбирать и создавать собственные программы обучения и сопровождения.
Цель программы:
- формирование готовности к изучению современных теорий и концепций способностей и одаренности
- овладение методологическими, теоретическими, методическими основами психологии способностей и одаренности с акцентом на проблемы развития творческого потенциала личности ребенка
- получение практических навыков диагностики, сопровождения и развития способностей и одарённости в детском возрасте
Программа:
- ключевые концепции развития детских способностей и одаренности
- биологические основы развития детских способностей и одаренности
- проявление детских способностей и одаренности и алгоритмы диагностики сферы способностей. Протоколы психологической диагностики, направленной на выявление умственной одаренности
- программы сопровождения детской одаренности. Основы развивающего обучения и сопровождения развития познавательных способностей у детей дошкольного возраста, включая одаренных детей
Результат:
- получают понимание современного состояния проблемы психологии способностей и одарённости детей в России и за рубежом
- знают традиционные и современные подходы к обучению, воспитанию и развитию одарённых детей
- умеют применять на практике различные диагностические методики
- владеют навыками проведения диагностики и тестирования одарённых детей, анализа данных на основе классической и современной психометрии
- владеют пакетами диагностических и развивающих программ для дошкольников и алгоритмами сопровождения развития любознательности и познавательных способностей
При единовременной оплате не позднее 3-х календарных дней до начала занятий предоставляется скидка 7% и стоимость обучения составляет 12 100 руб. за весь период обучения.
Время проведения вебинаров (по московскому времени):
1. Основные направления изучения способностей и одарённости. Одарённость как психолого-педагогический феномен.
2. Биологические основы способностей и одарённости.
3. Возрастные и индивидуальные особенности развития и проявления способностей и одарённости. Диагностика детской одарённости и способностей.
4. Программы психолого-педагогического сопровождения развития способностей и одарённости в детском возрасте.
Пожалуста, оставьте заявку, и наш менеджер свяжется с вами для консультации.
Наши программы разработаны с учетом потребностей работающих людей. Занятия на профессиональной переподготовке проходят по выходным, а на курсах повышения квалификации — в вечернее время в будние дни и так же по выходным. Также доступен формат онлайн-обучения, который позволяет изучать материалы в удобное для вас время. Наши слушатели успешно совмещают учебу в институте с основной работой.
Супервизии проводятся индивидуально. Также слушатели проходят групповую терапию в малых группах под руководством опытных преподавателей-практиков. Слушатели разбирают реальные случаи из практики, получают обратную связь и рекомендации. Также мы предлагаем пройти индивидуальное консультирование и личную терапию с опытными психологами консультантами.
Мы предлагаем несколько вариантов оплаты: единовременную оплату со скидкой, помесячную оплату, беспроцентную рассрочку от института (без участия банков), возможность оплаты материнским капиталом. Также доступны льготы для определенных категорий слушателей.
После успешного завершения программы профессиональной переподготовки вы получите диплом установленного образца, дающий право ведения профессиональной деятельности в сфере психологии, а также несколько удостоверений о повышении квалификации.
После успешного завершения программы повышения квалификации вы получите удостоверение о повышении квалификации.
После прохождения тренингов и вебинаров в институте вы получите именной сертификат.
Для прохождения обучения по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации необходимо высшее образование. Для участия в тренингах и вебинарах высшее образование не требуется, их может пройти любой желающий.
Да, вы можете пройти личную терапию как в ходе обучения на программах профессиональной переподготовки в нашем институте, так и пройти её отдельно у наших психологов-консультантов.