Психосоматические нарушения у детей

НАШЕ УНИКАЛЬНОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО:
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД + ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ + ПОГРУЖЕННОСТЬ В РЕШЕНИЕ КОНКРЕТНЫХ ЗАДАЧ!

Программа повышения квалификации «Психосоматические нарушения у детей» направлена на формирование дополнительных компетенций практического психолога в области консультирования и сопровождения детей с психосоматическими нарушениями. Программа представляет собой системную подготовку психолога к практической работе с детьми, оказанию психотерапевтической и коррекционной помощи и работе с семьей в связи с психосоматическими нарушениями. Формирование компетенций в области практической психологической работы с детьми, имеющими психосоматические нарушения строится на следующих принципах:

• классическая основа академического знания детской психологии;
• современные подходы, практики и технологии психологической работы с детьми;
• анализ конкретных случаев, консультативных запросов и проблемных вариантов развития;
• системный взгляд на проблему с позиции возраста;
• системный взгляд на проблему с позиции семьи.

Не смотря на дистанционный формат, программа реализуется как практический опыт и овладение, под руководством опытного профессионала, современными психологическими технологиями. Программа повышения квалификации включает в себя 6 тем, в структуру которых входят 12 видео занятий, практические упражнения, обсуждение конкретных практических психологических приемов, анализ кейсов, а так же  диагностический инструментарий, опорные презентации и  обширный информационный материал. А значит, программа интересна как начинающим специалистам, так и опытным психологам, расширяющим свои профессиональные возможности и открывающим новые сферы помощи детям. Программа предназначена для специалистов, которые стремятся повысить свою квалификацию и приобрести практические навыки по преодолению психосоматических нарушений у детей и подростков. Программа выстроена хорошо понятным, логичным образом, даются определения всех терминов, что позволит обратиться к ней и людям, которые только начинают интересоваться психологическим сопровождением развития детей.

В результате обучения обучающиеся смогут научиться:

• понимать механизмы и причины возникновения психосоматических нарушений у детей;
• на основе понимания механизмов планировать психотерапевтическую и коррекционную работу в разных психологических подходах и моделях;
• разрабатывать рекомендации по психологическому сопровождению, воспитанию и развитию детей с психосоматическими нарушениями;
• определять симптоматику психосоматических нарушений у детей;
• определять семейные факторы риска и анализировать семейную систему с позиции психосоматических нарушений у детей;
• взаимодействовать с родителями и осуществлять трансформацию родительской позиции;
• системно определять факторы риска в психическом развитии детей;
• реализовывать психологическое сопровождение ребенка с психосоматическими нарушениями.

Автором и ведущим преподавателем программы является Авдулова Татьяна Павловна – детский и семейный практический психолог с опытом консультативной практики свыше 25 лет. Авдулова Татьяна Павловна, кандидат психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии Московского педагогического государственного университета, автор свыше 150 публикаций и учебных пособий, ряда книг-бестселлеров по детской психологии.

По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации (72 часа).

Преподаватели

В результате обучения обучающиеся смогут научиться:

• понимать механизмы и причины возникновения психосоматических нарушений у детей;
• на основе понимания механизмов планировать психотерапевтическую и коррекционную работу в разных психологических подходах и моделях;
• разрабатывать рекомендации по психологическому сопровождению, воспитанию и развитию детей с психосоматическими нарушениями;
• определять симптоматику психосоматических нарушений у детей;
• определять семейные факторы риска и анализировать семейную систему с позиции психосоматических нарушений у детей;
• взаимодействовать с родителями и осуществлять трансформацию родительской позиции;
• системно определять факторы риска в психическом развитии детей;
• реализовывать психологическое сопровождение ребенка с психосоматическими нарушениями.

Полная стоимость программы 17 500 руб.